Verbinding onderwijs met bedrijfsleven

Dat het onderwijs in Nederland de komende jaren voor grote uitdagingen staat, is genoegzaam bekend. Dat ook het imago van de leraar ooit beter is geweest dan tegenwoordig, wordt ook door velen herkend. Maar er is iets aan het veranderen; het programma ‘Eerst de klas’.

Het traject ‘Eerst de klas’ slaat een brug tussen onderwijs en bedrijfsleven, zoals ook in Amerika ‘Teach for America’ en in Groot Brittannië ‘Teach first’ een groot succes zijn. De primaire inzet van deze programma’s is een bijdrage leveren aan de kwaliteit van het onderwijs, maar de meerwaarde vertaalt zich naar alle betrokken stakeholders. Een belangrijke meerwaarde is het imago van het leraarschap onder jonge academici.

Wat houdt het programma in?

Eerst de klas is een initiatief van het onderwijs, het bedrijfsleven en de overheid. Het programma biedt excellente academici (maximaal twee jaar afgestudeerd) de kans om hun carrière te starten als docent op een school voor voortgezet onderwijs. Ze werken daar drie à vier dagen per week, halen een eerstegraads lesbevoegdheid aan de universiteit, en participeren één dag per week in een leiderschapsprogramma.

Leraarschap en Leiderschap

Eerst de klas speelt in op de behoefte aan meer en betere leraren én meer, maar vooral betere leiders. Elke goede leider/manager is in zeker zin een leraar voor medewerkers en collega’s, en elke goede leraar is in de huidige gewenste professionele schoolorganisatie ook zeker een leider (voor zijn eigen leerlingen, maar ook in collega’s en de processen/activiteiten met externe partners).

Een van de mogelijkheden om de inzet van academici te vergroten en jong talent in een breed (maatschappelijk) perspectief op te leiden voor een hogere managementpositie in het bedrijfsleven is dat excellente pasafgestudeerden een aantal jaren lesgeven voor zij beginnen aan hun carrière in het bedrijfsleven.

Visie HR directeur DSM Nederland op ‘Eerst de klas’

“Eerst de klas is een co-productie van het onderwijs, de overheid en het bedrijfsleven en sluit daardoor aan op onze kernwaarde duurzaamheid. Eerst de klas is een middel waardoor Young Professionals zich breder kunnen oriënteren en past in een bredere context: zowel binnen het arbeidsveld als het onderwijsveld. Het is voor Young Professionals essentieel relevante (werk)ervaring op te doen die zij mee kunnen nemen in hun verdere loopbaan. Eerst de klas biedt hen die mogelijkheid”.

Bron: fd.nl en www.eerstdeklas.nl